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1、知情人士透露，遇难者程姓女子为安徽人，正在悉尼大学攻读硕士学位，其在事发后收到遇难者家属求助。家属称，事发当日下午，程女一直在和自己分享于事发商场购物的照片，最后一条消息停留在当地时间下午3时25分。据网上流出的照片所见，程女当时应在CHANEL购物，正在镜前分享手袋的款式照片。2、从长远来看，需完善研究生导师制度及管理制度的建设，对“导生关系”不规范行为形成红线意识。同时，研究生培养单位有必要将导师的道德品行与研究生的培养质量作为导师评聘考核的主要依据。这也是我国的导师和学生之间关系“现代化”的必然，先谈平等尊重，再论师生之谊。3、4月11日拍摄的苏州市吴中区金庭镇环太湖湿地带修复项目。 新华社记者 季春鹏 摄pagebreak4、近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强社区工作者队伍建设的意见》。作为第一个专门关于加强社区工作者队伍建设的中央文件，共有6个部分、17条措施，从健全职业体系到加强能力建设，从完善管理制度到强化激励保障，一系列务实举措、有力行动，必将打造一支政治坚定、素质优良、敬业奉献、结构合理、群众满意的社区工作者队伍，为基层治理体系和治理能力现代化建设提供坚实力量支撑、坚强组织保证。基层强则国家强，基层安则天下安。习近平总书记指出，“社区虽小，但连着千家万户，做好社区工作十分重要。”作为党的路线方针政策的直接执行者，社区工作者处在城区改革、发展稳定的第一线，在党和国家事业发展大局中具有重要地位，使命光荣、意义特殊、责任重大。新征程上，加强社区工作者队伍建设，既是满足人民群众对美好生活向往的必然之举，也是全面推进中国式现代化的应有之义，事关保障人民安居乐业、维护社会安定有序。必须坚持问题导向、目标导向，持续充实基层骨干队伍、推动管理重心下移，加强培训提能、注重激励保障，方能推动党和国家各项决策部署在城市社区落地见效，让党的旗帜在居民群众心中高高飘扬。践行党的宗旨，夯实执政组织基础。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。只有把牢正确政治方向、坚定人民至上立场，思想上才能同心共向、行动中才会同频共振。要一以贯之加强党对社区工作者队伍建设的绝对领导，始终把政治标准放在首位，主动运用习近平总书记关于基层治理的重要论述精神武装头脑、指导实践、推动工作，知其言更知其义、知其然更知其所以然，确保立场坚定、政治可靠、作风优良。社区工作者长期身处基层一线，联系群众最直接、服务群众最具体，必须厚植为民情怀，坚持把服务群众、造福百姓作为日常工作的出发点和落脚点，充分发挥党员先锋模范作用，既保持“将心比心”、不留遗憾的态度，也践行“办就办好”、雷厉风行的力度，最大限度将广大人民群众的烦心事、操心事、揪心事抓在手上、记在心中、解决到位。注重素质能力，提升社工服务质效。社区工作千头万绪、繁杂琐碎，代办服务、调解纠纷、宣传讲解等这些“日常小事”关乎百姓利益、关切群众幸福、关系美好未来。只有练就担当作为“铁肩膀”，方能挺起基层善治“硬脊梁”。要注重源头培养，把拥有相关专业资质或社工职业资格证书作为优先条件，重点从专职网格员、大学毕业生、退役军人中公开引才，把政治素质高、协调能力好、热心服务群众的优秀人才纳入社区工作者队伍。引进来更要用得好。要加强技能培训，按照“缺什么、补什么”原则、“全科受理、全能服务”目标，围绕基层党建、为民服务、信访处置、房屋征收、应急处突等专题，对社区工作者进行能力培训，增强专业素质、提升专业水平。同时，也要拓宽培养路径，加强后备骨干队伍建设，积极开展社工结对、导师带徒、交流学习等活动，让社区工作者进得优、留得住、能成长、有奔头。完善保障激励，激发干事创业热情。社区工作者是服务和联系群众的“桥梁纽带”，健全队伍激励保障、更好解决“后顾之忧”，对于推动社区治理、提升服务水平具有重要作用。要提高政治待遇，对工作实绩突出、作出重要贡献的，及时予以表彰奖励，并择优推荐符合条件的优秀社区工作者作为各级“两代表一委员”、劳动模范人选，切实提升职业认同感、荣誉感。要加大关心关爱，及时关注社区工作者的身体状态、心理状态，定期组织体检和节日走访慰问等关爱活动，及时帮助解决社区工作者的实际困难，创造良好工作条件和干事氛围。同时，也要深化减负增效，规范社区组织的工作事务、机制牌子和证明事项，推动更多资源向社区汇聚、更多政策向社区倾斜、更多力量向社区下沉，让社区工作者安心谋事、专注干事，有更多时间、精力为居民群众服务。5、消博会作为彰显中国同世界“共享开放机遇 共创美好生活”的国家级展会，是山西省展示高质量发展成果的重要展示平台和推动消费转型升级的重要载体。6、《楚辞大典·第一编》首发仪式上，国家图书馆党委书记、副馆长陈樱在致辞中谈到《楚辞》在中国诗歌史上的重要地位和屈原在文化史上的典范意义，表示屈原是中国古典文化的一个原点，对中国古典文学研究意义重大。7、她列出8大器官照顾指南，教大家保养心、肺、胃、肝、胰脏、肾、胆及大肠。到底要留意什么禁忌、好习惯及饮食重点。
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首页内地财经、内地3月出口按削7.5%逊预期，创去年8月来最大跌幅，进口连跌两月
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国际金价持续上涨，国内黄金价格也屡创新高。眼下，广东广州不少消费者将目光转向了回收、手工打金店。有打金师傅表示，以前来店里的顾客多是中老年人，但从去年开始，越来越多的年轻人来光顾。目前，“打金”多按克重收费，比如足金戒指收费在一两百元左右，手镯则在几百元上下。由于耗时较长，订单火爆，目前很多店里都要排队。
据悉，原创音乐剧《光影少年》由北京青春繁花娱乐有限公司、北京七音空间文化有限公司出品，将于4月16日全网开票。
社15日报道，伊朗德黑兰霍梅尼国际机场和梅赫拉巴德机场当天早上已解除航班限制，恢复正常运营。此前，伊朗首都德黑兰等多地机场取消了14日至15日清晨的航班运行。
4.据红星新闻此前报道，去年12月，时任武汉大学人民医院胰腺外科副主任的汤志刚被前妻黄女士实名举报，其婚内存在不正当男女关系、收受药商医疗回扣等问题。 武汉大学人民医院随后发布情况说明称，正配合有关部门进行调查。
泼水节的到来，再加上旅拍市场的火热，民族服饰也出现了热销。在这家服装批发、零售店，负责人介绍，早在2024年2月份，店里就已经接到了泼水节相关的订单。最近每天，从早上9时到晚上10时，工作人员一直在加班加点地赶制服装。
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谷歌最近积极游说反对《加州新闻保护法案》，捐出逾100万美元给一个组织发起一场谴责这份法案为“连结税”的宣传活动。扎伊迪在其网志也用上这个形容词。前所未有的人道主义灾难让停火止战成为国际社会的主流呼声，但作为以色列的盟友和最大军援国，美国长期在巴以问题上“拉偏架”，在本轮冲突爆发后继续力挺以色列，不断输送武器弹药。半年多来，有关在加沙实施人道主义停火的多个决议草案要么因为美国否决而搁置，要么因为美国阻挠而难以执行。李显龙15日在社交媒体上发文表示，领导层更迭在任何一个国家都是重要时刻。黄循财及其团队努力获得民众信任，特别是在疫情期间。李显龙呼吁民众全力支持新团队，共建新加坡美好未来。“我会尽力帮助他和他的团队打赢下一届国会选举。”
执着太久会累°：
·若未能及时接受适当治疗，可能出现致命的严重并发症，如脱水及败血病等，但这些情况十分罕见。
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top5、讣告称，先生的逝世是北京大学的重大损失，是中国考古事业的重大损失。对先生的逝世，谨表示最沉痛的哀悼！
转念成空：
top8、谭耀宗指，夏宝龙今年来港调研后，知道香港23条立法即将完成，于是集中经济领域考察，并在今次活动开出“药方”，强调香港固有的一些独特之处，例如是全球最重要的国际金融中心、法洞水平最高的地区、最宜居城市等，这些要巩固好发挥好。可是单单这样是不够的，也要应对形势转变而变化，国家40年改革开放的历史中，香港一直都与内地一脉相承共同发展，因此不用太担心，香港绝对有能力适应新形势。
杺裏---①輩ふ：
可以说，《条例》的出台为消费者权益保护提供了更完善的法规支撑，但不少专家表示，只靠消法和《条例》来保护消费者的权益并不够，还需要全社会的努力。
忘记过往：
top6、双方同时讨论了当前的地缘政治危机。除重申支持乌克兰之外，对于新一轮巴以冲突，双方亦再度呼吁紧急停火，并表示坚定致力于支持巴勒斯坦建国的“两国方案”。
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top9、杨俊鑫向学生展示口风琴的演奏方法。音乐课是一段风光旖旎的旅途“小乖乖来小乖乖，我们说给你们猜。什么团团上天？哪样团团海中间？”音乐课上，云南省玉溪市元江第一小学音乐老师杨俊鑫用一句民歌开头，向学生抛出几个“谜语”，让学生用同样的方式回答。“月亮团团上天，荷叶团团海中间。”学生们清脆的歌喉唱出了谜底，随后便是一连串提问，“老师，月亮不是一直团团的，还有弯弯的！”“荷叶为什么长在海里呀？”这首《猜调》是云南脍炙人口的民歌，杨俊鑫特意把这首歌变成了思考题，让学生们自己去生活中寻找谜底，用自己的视角去诠释音乐。“音乐艺术源自自然，源自人们生活的真实世界。”课堂上，杨俊鑫努力用音乐启发学生们主动观察生活。教授歌曲《两只小象》时，正逢云南亚洲象北上迁徙，在他引导下，学生们持续追踪新闻，学习亚洲象的科普知识，音乐课也成了生动的自然课。“元江的自然风光和民族风情，都有独特的魅力。如果问孩子们，什么是自然，什么是家乡，他们不容易理解。但歌曲的民族特色、歌词中唱的山岳河流、日常生活，都是他们看得见摸得着的。歌唱时，他们会感受到，这就是自然，这就是家乡，从而认识自己生活的世界。”杨俊鑫说。音乐课何以为课？这是青年音乐教师们一直思考的问题。在他们看来，与语文、数学、外语等学科不同，音乐教育没有一个明确目的地，它是一段风光旖旎的旅途，给孩子的童年更开阔的视野、更丰富的体验。“音乐课对于孩子，尤其是农村孩子来说，太重要了。”刘项明感慨。从2007年至今，刘项明在乡村小学任教已有17年，他还记得当初刚来学校上课的情景：“我问孩子们，图上是什么乐器，大家把手风琴说成钢琴、萨克斯说成喇叭，一唱歌全班没有一个人在调上。”更令他感到酸楚的是，“城里的学校，一个班总有几个有音乐特长的孩子，这里却没有”。了解到班上许多学生是留守儿童，寄宿在学校，平时没有太多娱乐活动，刘项明向学校申请，为学生配发竖笛，从零开始，把音乐浇灌到他们的生活中。从《茉莉花》到《小星星》，刘项明为学生开启了音乐的“环球之旅”，音乐课成了大家最期待的课程。“贝多芬是谁？”“萨克斯怎样演奏的？”随着一个个未知疑问被解开，孩子们的眼界也随之拓展。“通过欣赏音乐，孩子们‘走出乡村’，接触到一个文化多元的世界。”刘项明说，“音乐丰盈了他们的童年，激发了他们的求知欲，这是他们一生的财富。”